佛教的伦理教育2

□学习《善生经》—佛教的伦理教育2
　　净空老法师开示：
　　❛佛陀教育里面特别强调「伦理教育」。❜
　　一读《善生经》就会知道：佛陀条理分明，原则清晰地说明了为了祈福而进行的礼拜仪式背后所蕴含的启发和教育意义，在进行仪式时所应该明白及自我提醒，并于日常生活言行举止及各种活动之中落实的教育内容—接受教育，实践这一切，才是真正、具体的祈福消灾。
　　有一句话说：「教，是为了不教」。教育的目的就是让被教育者在经过指导学习或接受训练后，本身掌握同等或类似的知识、技术或能力。通过《善生经》中佛陀教导善生的实例，我们清楚认识到：佛教是教育，而不是徒具形式的宗教典礼，由此可知：所有的仪轨都是一套教育和训练系统，目的在身心灵的调整和改造，唯有在发挥教化功能，产生教育作用后，才算达成了实行这套法会仪轨的使命。
　　《善生经》的价值不仅是伦理教育的推介和说明，也揭示了佛陀作为义务教育工作者的具体事实，佛教实是「佛陀的教育」！
　　
［∼净空法师开示节录自：《二十一世纪的佛教》2015/9/25　香港佛陀教育协会］